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五華區“六個到位”創新推進企業新型學徒制培養

[作者:五華人社發布時間:2021-05-31 14:37 來源:昆明市人社局]

為增強職業技能培訓的多元性,擴大技能人才培養規模,促進勞動者更高質量就業,有效破解中國特色企業新型學徒制培養推進過程中的障礙,2019年以來,昆明市五華區認真貫徹落實國家人社部、云南省人社廳關于全面推行企業新型學徒制的相關文件精神,按照政府引導、企業為主、院校參與的工作原則,實施政策宣講到位、企業發動到位、產教融合到位、校企合作到位、政策執行到位、過程監管到位,積極構建政府激勵推動、企業加大投入、技工學校(培訓機構)積極參與、勞動者踴躍參加的職業技能培訓新格局,中國特色新型學徒制培養推進取得明顯成效。

一、在提高認識、強化宣傳上狠下功夫,確保政策宣講到位、企業發動到位

五華區作為昆明市區域性國際中心城市核心區,圍繞“科教創新先行區”、“現代服務業引領區”的發展定位,把深入推進中國特色企業新型學徒制培養,作為打造區域技能人才隊伍建設的重要抓手,穩步推進企業新型學徒制培養各項工作。2019年以來,五華區充分發揮行業主管部門職能作用,深入轄區200余家培訓機構、技工院校、重點企業,通過集中宣講、走訪企業、現場咨詢、定向推送等方式對企業新型學徒相關政策進行全面解讀。針對昆明公交集團、云南省建投、云南銅業等規模以上企業,采取上門宣講、上門服務的方式,組織企業積極申報,確保廣泛發動、重點推進、取得實效。

二、在健全機制、創新模式上狠下功夫,確保產教融合到位、校企合作到位

在探索產教融合、校企合作的中國特色新型學徒培養模式上,企業按照“一企一案”原則,明確技工學校(培訓機構)、企業和新型學徒所承擔的責任和義務。一方面,指導企業與學校制定雙師培養方案。同時,充分利用“互聯網 職業技能培訓”的培訓模式,采取網絡直播和集中培訓相互補充的方式開展教學。另一方面,新型學徒學員通過出勤率、現場操作、工件制作、理論考試等考核取得相應技能等級證和技校畢業證,并計入個人培養檔案。通過“產教融合、企校合作、企校雙制、工學一體”的新型學徒培養模式,進一步豐富校企合作方式,拓展校企合作的深度和廣度,促進技工學校在專業設置、課程安排、教學方式等方面的創新。

三、在規范流程、教學評估上狠下功夫,確保政策執行到位、過程監管到位

為確保政策規范執行到位,培養補貼資金發放到位。在實施企業新型學徒效果評估過程中,邀請云南省、昆明市人社部門領導,聯合盤龍區、西山區技能提升領導小組辦公室組成聯合評估組,依據《五華區企業新型學徒評估實施方案》,深入技工學校和企業實訓場地,通過聽取新型學徒培養工作匯報、觀看教學視頻、翻閱學員培養臺賬、與導師學徒座談交流等方式實地開展企業新型學徒中期和終期評估。2019至2020年,五華區累計完成2324名新型學徒培養,共計撥付培養補貼460萬元。

下一步,五華區繼續貫徹落實黨中央、國務院決策部署,將以創新創業能力培養為引領,積極探索以應用為核心導向的中國特色新型學徒培養模式,推動企業新型學徒制培養向更多專業和行業領域拓展,為地區經濟社會發展提供強有力的人才支撐。